It's hard not to be romantic about baseball.(你怎能不喜歡棒球?)

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事件一：

　　期中考終於考完了。發生某些「現象」倒還滿有趣。

　　因為隔了個期中考試週，所以可以兩個禮拜都不用看到那討人
厭的系統程式老師。沒想到在考試考完後，上的課就有可以讓我「
調侃」的事情發生。

　　事情是這樣的。那位老師上課的時候，在抱怨他每個小考考試
都得花兩三個小時改，怎樣辛苦的。

　　而期中考試後的第一個禮拜，有發下改好考卷的只有演算法跟
英文兩科（英文考卷好改，因為都是選項，要不就是介係詞；演算
法就不一樣了，改考卷需要仔細看學生的計算過程，有點類似改申
論題）。

　　另外一個科目線性代數的老師，則是在上課前說了一句：「我
拚命改了還是沒改完。」

　　有趣的地方在這。小考，是你決定的（這老師真犯ｘ，愛抱怨
改要很多時間，偏偏又愛考一堆小考），我害你要改那麼久的嗎？
再者，哪個考卷不是教授自己改的？（小考例外，有些偷懶老師會
丟給助教改）那你是在抱怨個什麼勁？

　　另一個線性代數的老師也很有趣。那個班的人數奇少，大概才
三、四十個人，對照演算法那班爆滿的八十五個人，可以說是小巫
見大巫。不知是演算法的老師太閒還是人家能力太強，一個禮拜就
可以改完考卷（禮拜一考試，禮拜一上課），還是你能力太差、「
公務繁忙」呢？

　　有的時候，「無能」就要「ㄍㄟ惦惦」（台語：裝安靜），不
要在那邊大放厥詞，這樣只會突顯你的無能罷了！

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事件二：

　　這個事件有點短，也跟那個系統程式老師有關。（他的事跡可
真多，只是沒拿筆記下來，所以有些忘掉了．．．＝　＝）

　　那個老師之前（期中考前）在課堂上「開示」的時候說，他多
懷念蔣經國那個時代，「路不拾遺，夜不閉戶」，台灣治安好、經
濟繁榮的時候；又提到（帶著些許怨懟的語氣），都是李遠哲題的
教改，讓台灣學生的程度變低。

　　李遠哲什麼腳色，單靠他有辦法搞爛台灣整個教育？還不是有
像你一樣的（雜碎）老師在「助紂為虐」，台灣的教育能這麼失敗
嗎？

　　上課不上課，老愛講一些五四三的事情。這種人老是懷念以前
繁榮的情景，殊不知自己就是那破壞繁榮的禍首之一！

（就像那個馬英九一樣。老是說自己多懷念（還是仰慕）蔣經國，
就像我之前有篇文章所說的，仰慕一個人，卻可以做出跟那個人完
全相反的事，這樣還可以稱的上市仰慕嗎？貴為一位國家元首（雖
然中華民國可以說是亡國了），有多大的權力跟機會，可以改變整
個台灣的經濟與社會風氣。卻沒做出多大的改變（或者說是貢獻）
，這不是「無能」就是「兩面人」的雜碎了。

　　就像李敖所說的，雷震的追思會上，來了馬英九跟顧ｘ雄，令
他感覺好笑。雷震被關的時候，是李敖去探視他的；雷震出獄後，
市李敖去接待他的。雷震生前沒那麼多朋友，怎麼死後朋友一個一
個冒出來？根本是矯情的一群政客！（這句是我說的）
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